【打造學習型組織】企業(yè)培訓沙龍開講啦!
發(fā)布時間：
2020-10-30 11:00
來源：
第一講：陸一川《淺析可再生能源高比例進程中的系統(tǒng)運行問題》
美國學者彼得·圣吉(Peter M. Senge)在《第五項修煉》一書中提出“學習型組織”的管理觀念，指出“透過學習，我們能夠做到從未能做到的事情，重新認知這個世界及我們跟它的關系，以及擴展創(chuàng)造未來的能量”，“組織為適應生存而學習，雖然是基本而必要的，但必須與開創(chuàng)型的學習結合起來，才能讓大家在組織內(nèi)由工作中活出生命的意義。”
為員工樹立終身學習的理念，打造學習型組織是現(xiàn)代企業(yè)核心競爭力的重要組成部分，在學習型企業(yè)中，領導者也不再是單純的管理決策人員，而是整個組織的設計師和教師，在良好的企業(yè)文化氛圍中，持續(xù)不斷地向組織輸入知識、經(jīng)驗和見地，以統(tǒng)一企業(yè)員工的思想、建立共同的愿景、樹立共同的價值觀念、樹立員工共同認可的目標，才能發(fā)揮每一個人的力量，把個人利益同集體利益相融合，增強企業(yè)的凝聚力。
基于此目標，北京協(xié)合運維風電技術有限公司（以下簡稱“協(xié)合運維”）于2020年末策劃了企業(yè)培訓沙龍，旨在常規(guī)業(yè)務和專業(yè)技能培訓之外，以輕松愉快的氛圍，為員工提供主題包羅萬象、知識性與趣味性兼具的一系列主題培訓。10月30日在公司中心會議室，協(xié)合運維董事長兼總經(jīng)理陸一川博士，帶來了開門第一講——《可再生能源高比例進程中的系統(tǒng)運行問題》，從中國能流圖入手，分析了可再生能源高速發(fā)展為電力系統(tǒng)運行帶來的挑戰(zhàn)、電力平衡問題、安全問題和經(jīng)濟性問題。協(xié)合運維北京本部會議室現(xiàn)場座無虛席，現(xiàn)場一線員工通過在線直播踴躍參與。
陸一川，2007年畢業(yè)于德國多特蒙德大學，獲博士學位，中歐國際工商學院EMBA。有著15年的風電和電力行業(yè)工作經(jīng)歷，覆蓋可再生能源全鏈條的技術管理和電力工業(yè)行業(yè)管理經(jīng)驗，任電機工程學會風能潮汐能專委會委員、新能源并網(wǎng)專委會委員，可再生能源學會可再生能源發(fā)電并網(wǎng)專委會委員，中國能源研究會特聘專家。
培訓沙龍的第一講，便以宏大的行業(yè)背景和時間維度，讓員工充分認識到：能源變革的浪潮滾滾向前，我們這一代人，見證了可再生能源產(chǎn)業(yè)的崛起，更是可再生能源變革浪潮中的參與者。工作中我們要腳踏實地，以求真和專業(yè)立足，但我們更應該時常仰望星空，以更高的視角看待自己所從事的行業(yè)和工作，探索問題的背后究竟蘊藏著什么原因，深刻地了解當前所處的階段和未來走向。只有理解了時間長河中，我們一日復一日的工作會成世界能源變革過程中的星星之火，我們才會成為心里有光、矢志前行的逐夢人，志之所趨、窮山距海、不可阻擋，才不會辜負這個時代。
不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓潮頭。面對波瀾壯闊的能源變革潮流，協(xié)合運維始終致力于打造學習型組織，注重團隊在專業(yè)領域內(nèi)知識體系的培養(yǎng)。在形式上，除了日常專業(yè)技能培訓，協(xié)合運維還對所有電廠提出了“師傅帶徒弟，面對面授課；師傅和徒弟共同作業(yè)，一對一現(xiàn)場授課”的高質量培訓要求；此外，培訓沙龍更是在繁忙的工作之余，為大家打開拓展知識領域、探索世界、展望未來的天窗。唯有通過不斷賦能員工，企業(yè)才能在時代變革的潮流中劈波斬浪、搏浪弄潮、用熱血奔赴使命。
